2017/08/30

「学校メンタルヘルスハンドブック」

　「学校メンタルヘルスハンドブック」（大修館書店）が9月に発行されます。

全335ページでとても充実した迫力のある内容です。

　私も執筆者の一人として「スクールカウンセラーの立場から」という節を担当しています。

　いざというときに手元に置いておきたいオススメの一冊です。

↓アマゾンで受付中

https://www.amazon.co.jp/o/ASIN/4469268283/hnzk-22

講師実績（一例）

＜児童虐待・児童福祉＋心の支援＞

「児童虐待を取り巻く心の諸問題」（SDGsを学ぶ会／一般）

「児童虐待と愛着障害」（小金井市立小金井第四小学校／教員）

「児童相談所の機能と働き」（野川ほのぼの保育園／保育士）

「被虐待児への対応とセラピー」（江戸川区教育研究所ほか／心理職）

「児童養護施設における子どもの心のケア」（安来学園／児童養護施設職員研修）

「児童養護施設に入所する児童への不登校支援」（東京都片瀬学園／児童養護施設職員研修）

＜子育て＋心の支援＞

「心理学でひも解く子育てのヒント」（狛江市立狛江第三小学校／保護者）

「社会の変化に求められる心の支援」（川崎市／里親登録更新研修）

「子どもたちは今」（東京多摩いのちの電話／電話相談員研修）

「子どもや家族への心の支援のヒント」（相模原・町田大学地域コンソーシアム／一般）

＜教育＋心の支援＞

「不登校支援」（日々輝学園／教員）

「支援につながりにくい子ども・保護者へのアプローチ」（八王子市立横山中学校／教員）

「『気がかりな家庭』に学校ができること」（芸術工芸高等専修学校／支援者）

「子供の問題行動と愛着障害への対応」（練馬区立光が丘四季の香小学校／教員）

「ヤングケアラーの課題」（神奈川県立総合教育センター／教員）

＜その他＋心の支援＞

「子どもへのアプローチに活かす面接技法」（東京都特別区職員研修所／支援者）

「心理学でひも解くグリーフケア」（厚生労働省認定エンバーマー養成研修事業／支援者）

「コロナ禍と子どもの心理」（東大和市南街公民館／一般）

【講師依頼】

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